Les pratiques en classe d'examen

Citations retenues :

Manières de faire cours
- tendance à vouloir "en dire la maximum"
- standardisation des cours
- monopole par le professeur de la production du discours
- passivité des élèves

Résultats
- décalage très net entre la masse d'informations abordées et la faible restitution constatée.
- faible production par les élèves de discours argumentés

Conseils
- travailler la forme du cours
- définir en équipe une stratégie sur les apprentissages
- analyser ensemble des copies d'élèves